테크노트 PHP 홈빌더 스킨 ::: high skill web-board

ㆍ작성자	신학대학원
ㆍ작성일	2002-03-06 (수) 10:41

ㆍ추천: 0 ㆍ조회: 740

ㆍIP: 211.xxx.232

2002-1학기 선교신학대학원 교과목 개요
2002-1학기 선교신학대학원 교과목 개요 김은수 “선교역사”(Mission History) 교회사로서의 선교역사와 선교역사로서의 교회사를 비교 검토하여 건전한 사을 정립하고 초대교회부터 현대까지의 선교운동을 각 시대별로 고찰하고 한국선교의 역사를 연구하므로서 미래를 향한 선교의 비젼과 통찰력을 가지도록 하는데에 이 세미나의 기본목표가 있다. 김은수 “사회복지와 선교”(Social Work & Mission) 오늘날 선교는 복음이 말로 선포되는 것뿐 아니라 삶 속에서 실천(praxis; 예수의 따름 Nachfolge)될 때 가능하다. 기독교 사회복지는 이 같은 통전적 선교를 가장 적절하게 수행할 수 있게 해주며 각 삶의 자리에서 복음의 접촉점을 제공해준다. 따라서 본 세미나에서는 기독교 사회복지의 신학을 바르게 정립하고 목회현장에서 실천이 가능한 분야들을 심층적으로 연구하고 적용할 수 있는 방안들을 모색하는데 그 목적이 있다. 신명숙 “발달심리학”(Developmental Psychology) 발달심리학이란 기본적으로 인간 유기체가 임신으로 시작하여 출생에서부터 전 생애에 걸쳐 왜, 그리고 어떻게 성장하고 변화해 가는지에 관심을 가지는 학문이다. 따라서 발달심리학은 사람이 성장하면서 어떻게 달라지는지 그 보편적인 변화를 이해하는데 도움을 줄 뿐만 아니라 행동에 나타나는 개인차나 행동에 끼치는 환경의 영향에 대해서 이해하도록 돕는다. 특히 상담에서 발달심리학이 중요한 이유는 내담자의 각기 다른 발달을 이해하기 위해서이며, 또한 상담의 본질과 목적을 보다 더 잘 이해하기 위하여 발달이론을 사용하기 때문이다. 따라서 본 과목에서 인간의 성장과정 - 아동기,청년기,성인기,노년기에서 나타나는 발달적 현상뿐아니라 발달적 변화가 일어나는 과정과 기제를 설명하는 이론과 개념들을 알아보고 우리 문화권 특유의 발달적 특성을 살펴보기로 한다 신명숙 “집단상담”(Group Counseling) 집단상담은 문제해결과 인간발달을 위한 상담의 집단적 접근으로서의 상호작용을 통해 변화를 추구한다. 따라서 본 강의에서 집단상담의 이론과 실제를 학습하게 되며, 특히 본 강의의 참여자가 자기의 문제, 감정 및 태도에 대한 통찰력을 개발하고, 보다 바람직한 자기관리와 대인관계적 태로를 터득하는데 목적이 있다. 은헌정 “정신병리학”(Qsychopathology) 정신병리학은 인간의 병적정신상태에 대한 원인과 증상에 대해 연구하는 분야이며 증상론과 증상이 나타나기까지의 인간의 적응과정과 정신기제 그리고 인격이론 등을 포함한다. 일반적으로 정신병리학은 정신 역동적 관점에서 기술되고 있지만 이를 이해하기 위해서는 정신의학의 역사, 기초적 생물학적, 심리적 제 이론들을 이해하여야 하며 각 종 정신장애 및 질환들에 대한 이해도 선행되어야 한다. 따라서 본 강좌에서는 정신 병리적 이론을 통하여 종교적 문제에 대한 역동적이며 과학적인 접근방법을 연구하자고 한다. 현경식 “Thelolgy and Ethics of Paul"영어로 강의 The focus of this course is on studying Paul's ethics. In general New Testament ethics is closely related to its thelolgies. Ethics and Theological subjects. We will study Paul's ethical points in relation to his theological issues;that is, his eschatology, ecclesilogy, Christology and so on. The class will be led as the form of the seminar, Students are required to present the summary paper one time at the class and to submit the mid-term paper of 4-5 pages and last term paper of 9-10 pages. 현경식 “수사학적 성경해석의 이론과 실제” 수사학적 비평 방법론을 연구하고 고전수사학을 통한 신약본문을 해석하는 연습과 신약본문의 수사학적 분석을 통한 신학적 문제를 연구한다. James Kang-McCann "Holistic Mission:Evangelism and Social Action" The debate between evangelism and social in Christian mission has been a polarixing subject. This course in holistic mission will help the students to reach a balance and harmonious approach to evangelism and social action. The course's purpose is to study the way in which Christians can proclaim the "whole gospel" to the "whole person," thus, bringing individual conversion and social transformation in the mission field. 양현혜 “한국교회사2” 한국교회사에 대한 기초지식의 습독을 통하여 한국교회의 연원을 파악하고 한국교회사에 내재한 고유의 문제와 간으성들을 분석해 본다. 나아가 한국 교회사에 내포되어 있는 잠재적은 가능성들을 현실화시킬 수 있는 방안을 숙고 하면서 학국교회가 지향해야 할 미래상을 전망하고자 한다. 최상호 “복음전달의 이론과 실제2” 복음전달의 이론은 커뮤니케이션의 메시지 전달 이론이다. 커뮤니케이션에서 메시지가 아무리 훌륭하다고 할지라도 그 전달이 제대로 되지 못한다면 아무 소용이 없게 된다. 커뮤니케이션의 1차적 목표는 설득이다. 설득을 위해서는 메시지가 효과 있게 전달되어야 한다. 설교 내용이 아무리 좋다고 할지라도 전달이 제대로 되지 못하면 효과를 얻을 수 없습니다. 그래서본 강좌에서는 설득 커뮤니케이션에서 다루는 메시지 전달 이론을 토대로 해서 복음 전달의 기법을 연구하고자 한다. 이용범 “요한복음과 쿰란문서 연구(사해사본)” 쿰란문서가 사해 근처에서 1947년에 최초로 발견된 이래로 신약 학자들의 지대한 관심사가 되었다. 그것은 신구약 중간기에 기록된 쿠란문서, 일명 사해사본의 발견으로 인해서 구약성서의 많은 사상들이 중간기 쿰란의 사상을 거쳐서 신약성서로 유입된 것으로 알려졌기 때문이다. 신약성서 중에서도 특히 요한복음은 쿰란의 신학사상에 많은 영향을 받은 것으로 알려져 있다. 따라서 본 과목에서는 요한복음을 중심으로 신약성서와 쿰란문서의 여러 가지 신학사상, 곧 종말론, 이원론, 구원론, 메시아 사상등을 비교연구 함으로써 양자간의 유사점과 상이점을 살펴보고, 쿰란 문서가 신약성서에 어느 정도 사상적 영향을 끼쳤는지를 연구해보자고 한다. 이신형 “판넨베르그 신학”A study of theology of Pannenbrg 이 과복에서 다룰 주요한 과제는 absgps 대학의 조직신학자 였던 판넨베르크의 신학에 대한 최근의 학문적 연구를 비판적으로 고찰한다. 판넨베르크의 신학의 성격과 학문적 방법론, 그의 간 학문간의 통합적 연구와 이해, 그리스도에 대한 미래적 사고의 유형과 이해 등이 연구 될것이다. 특히 최근에 발표된 판넨베르크의 신학을 분석한 세편의 박사학위 논문이 우리의 연구를 위한 자료로써 사용될 것이다. 이신형 “신학방법론” 이 교과목의 이름이 의미하는 것은 조직신학의 학문성에 대한 근본적인 탐구를 지칭하는것이다. 따라서 개별적인 교의학의 주제들에 대한 학문적 탐구가 이 과목에서 제외될 뿐만 아니라 개별적 주제들의 발달에 대한 논의도 이 과목에서는 제외된다. 이 과목이 관심하는 것은 조직 신학함의 근본적인 이슈와 옵션의 계통분류와 그 과정속에 내재한 규범의 이해 및 그 규범이 내용에 미치는 영향이다. 이슈와 옵션이 구별되어서 다루어 지지 않듯이 내용은 규범에 의해서 규정되고 규범은 내용에 의해서 기술된다. 신학방법론은 규범과 내용의 상호성과 이슈와 옵션의 상호성에 대허서 학문적인 탐구를 제공하는 과목이다. 박경철 “출애굽기 신학”(Theology of the Book of Exodus) 출애굽 역사 경험 및 그 진술은 구약성서 전반에 걸쳐 가장 중요한 이스라엘의 전승일 뿐아니라 원(原)신앙고백이다. 구약신학의 중심이 구약성서 전체에 나타난 하나님에 대해 말하는 것이라고 한다면, 하나님 스스로 자신에 대해 진술하고 있는 모습이 바로 출애굽기에 나타난다. 야훼의 등장과 이스라엘과의 관련, 이스라엘의 3대 절기 중 가장 중요한 유월절, 광야유랑과 십계명, 시내산 계약 및 구약성서에서 가장 오래된 계약법 전이 들어있는 출애굽기에 대한 연구는 구약성서 신학의 가장 근본이 되는 연구로 안내해 줄 것이다. 특히 전체에서 각 주제들의 신학적 의미들을 통합적으로 살펴보는 새로운 해석학적 방법론을 도입한다. 본 세미나는 발제와 토론을 중심으로 이루어진다. 박경철“예언서 신학”(Theology of the Prophetic Books) 히브리성서 제2부 예언서 연구는 지난 세기동안 각 예언서마다 별도로 이루어져 왔다. 특히 예언자들의 선포에 연구의 초점을 기울여 왔다. 그러나 최근 예언서 연구의 관심은 예언자가 아니라 예언서의 최종형태가 보여주는 그 신학적 의미를 묻는 일이다. 아울러 각 예언서들을 전체 예언서안에서 그 신학적관련을 보려는 통합적 시도가 일어나고 있다. 예를 든다면 12소예언서를 12권으로 나우기 보다는 1권으로 보는 시도이다. 본 세미나는 이러한 새로운 성서해석학적 방법론을 통해 구약성서 예언서에 대한 새로운 이해를 돕고자 한다. 본 세미나는 발제와 토론을 중심으로 이루어진다. 이성춘 “다산 정약용의 하나님 사상” 실학의 선구자요 시대의 엘리트였던 다산 정약용의 하나님 사상을 연구함응로 조선후기의 실학사상이 태동했던 배경과 사회성을 알아보고 사회를 개혁하려 했던 다산의 사상은 다분지 하나님 사상에서 찾을 수 있음을 살펴볼 것이다. 주학자의 왜곡된 사상을 비판한 다산의 서학사상과 인성론을 함께 연구할 것이다. 백상열 “선교영성개발(Mission & Spirituality Developmernt)" 교회의 보다 효과적인 목회와 선교사역은 훈련받은 사역자의훌륭한 영적지도력에 달려있다고 해도 과언이 아니다. 본 과목은 교회의 목회와 선교사역을 감당할 보다 나은 영적지도력개발의 원리들을 찾아보고자 하며 이를 위해 성서와 그리스도교역사 및 선교상의 영적지도력 개발에 관한 현대의 다양한 모델들을 연구함으로서 수강자로 하여금 보다 나은 영성적 차원에서의 지도력개발을 돕고자 한다.